FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Ciencias Sociales.
GRADO: 2.
TEMA: Pertenezco a una comunidad.
       
DESARROLLO: ¿Qué es una comunidad?
Una comunidad es un conjunto de personas que viven en el mismo lugar, comparten normas de convivencia y trabajan unidas para lograr un objetivo común.
Algunos ejemplos de comunidades son: la familia, el colegio y el barrio.
La primera y principal comunidad de la que formamos parte es la familia, luego a medida que vamos creciendo nos unimos a otras comunidades, pues formamos grupos de amigos y compartimos con otras personas.
Las comunidades pueden ser rurales si se encuentran en el campo, y urbanas si se encuentran en los pueblos o en ciudades.

 EJERCICIO: Observa las imágenes y encuentra las que son ejemplo de una comunidad, enciérralas en un círculo y escribe sus características:

 ACTIVIDAD: Responde con base al tema:

¿Quiénes conforman tu familia?, escribe sus nombres.

¿Qué es lo más importante que haz aprendido en tu familia?

Realiza la página 141 del libro Habilidades.

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes tres días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE CASTELLANO GRADO 4 - 5.

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Castellano.
GRADO: 4- 5.
TEMA: EL TEXTO DESCRIPTIVO. 
 
DESARROLLO: El texto descriptivo es el que cuenta cómo son los objetos, personas, lugares, animales o sentimientos.

CARACTERÍSTICAS: Describe de forma detallada.
Va de lo general a lo particular.
Destaca los rasgos.
Describe de lo próximo a lo más lejano.

ELEMENTOS: 
Precisión y objetividad.
Claridad de exposición.
Lenguaje claro y sencillo.


ACTIVIDAD: Construye un texto descriptivo cuyo tema central sea tu casa, ten en cuenta lo desarrollado en la temática.

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes dos días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE SOCIALES GRADO 1.

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Ciencias Sociales.
GRADO: 1.
TEMA: LA FAMILIA.
     
DESARROLLO: ¿Qué es la familia?
La familia es la unidad más pequeña de la sociedad, formada por personas unidas por un lazo de parentesco. Esa unión puede deberse a vínculos sanguíneos o a un vínculo afectivo. En la familia se realizan actividades comunes como comer juntos, jugar, pasear, labores en el hogar, etc.

 EJERCICIO: Observa las imágenes y  encierra en un círculo la que corresponde a una familia.

   

 ACTIVIDAD: 1- Describe tu familia, mencionando quiénes la conforman.

2- ¿Qué es lo más importante que haz aprendido en tu familia?

3- ¿Cuáles son las actividades que diariamente  realizas con tu familia?

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes tres días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE CASTELLANO GRADO 3.

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Castellano.
GRADO: 3.
TEMA: LAS PARTES DE LA ORACIÓN.
   
DESARROLLO: La oración tiene dos partes principales que son el sujeto y el predicado.
El sujeto es de quien se habla, es decir el sustantivo. El sujeto tiene una parte central que es el núcleo, este núcleo es el sustantivo o nombre.
El predicado es lo que se dice del sujeto, es decir es lo que hace el sustantivo.El predicado tiene un núcleo o parte central, que es el verbo.

ACTIVIDAD: Observa el siguiente vídeo: https://youtu.be/W9vn4PU7e9Y  analiza la información que se da en él, luego graba tu propio vídeo explicando lo que pudiste entender.

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes dos días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE CASTELLANO GRADO 2.

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Castellano.
GRADO: 2
TEMA: LAS PARTES DE LA ORACIÓN.
     
DESARROLLO: La oración tiene dos partes principales que son el sujeto y el predicado.
El sujeto es de quien se habla, es decir el sustantivo.
El predicado es lo que se dice del sujeto, es decir es lo que hace el sustantivo.

EJEMPLO: La niña come arroz de coco.
El subrayado amarillo nos indica el sujeto o sustantivo y el  subrayado rojo nos indica el predicado o lo que hace el sujeto.

 EJERCICIO: Observa la imagen escribe una oración y señala en ella cada una de las partes de la oración.

      

 ACTIVIDAD: Realiza:
1-  Escribe 10 oraciones y resalta de color amarillo el sujeto y de color verde el predicado, en cada una de ellas. 

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes dos días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE CASTELLANO GRADO 1.

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Castellano.
GRADO: 1.
TEMA: LA DESCRIPCIÓN. .
       
DESARROLLO: ¿Qué es describir?
Describir es contar las características físicas y las cualidades de una persona, lugar, animal o cosa. Para describir debemos observar con atención aquello que vamos a describir para poder expresar correctamente las características y cualidades de nuestro elemento a describir.

 EJERCICIO: Observa la imagen y describe lo que observas en ella.

      

 ACTIVIDAD: 1- Describe tu cuerpo y luego dibújalo. 

2- Pega una imagen de tu casa, luego descríbela y cuéntanos ¿qué es lo que más t gusta de ella y por qué?

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes dos días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Ciencias Sociales.
GRADO: 1.
TEMA: Mi comunidad.
       
DESARROLLO: ¿Qué es una comunidad?
Una comunidad es un conjunto de personas que viven en el mismo lugar y comparten normas de convivencia.
Algunos ejemplos de comunidades son: la familia, el colegio y el barrio.
La primera y principal comunidad de la que formamos parte es la familia, luego a medida que vamos creciendo nos unimos a otras comunidades, pues formamos grupos de amigos y compartimos con otras personas.

 EJERCICIO: Observa las imágenes y encuentra las que son ejemplo de una comunidad, enciérralas en un círculo y escribe sus características:

 

      

 ACTIVIDAD: 1- Describe tu comunidad familiar, mencionando quiénes la conforman.

2- ¿Qué es lo más importante que haz aprendido en tu familia? 

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes tres días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE SOCIALES GRADO3.

FECHA: Jueves/21/05/2020.
ÁREA: Ciencias Sociales.
GRADO: 3.
TEMA: Mi comunidad.
       
DESARROLLO: ¿Qué es una comunidad?
Una comunidad es un conjunto de personas que viven en el mismo lugar, comparten normas de convivencia y trabajan para lograr objetivos comunes.
Algunos ejemplos de comunidades son: la familia, el colegio y el barrio.
La primera y principal comunidad de la que formamos parte es la familia, luego a medida que vamos creciendo nos unimos a otras comunidades, pues formamos grupos de amigos y compartimos con otras personas.
Las comunidades pueden ser rurales, si se encuentran en el campo, y urbanas si se encuentran en en pueblos y ciudades.

 EJERCICIO: Observa las imágenes y encuentra las que son ejemplo de una comunidad, enciérralas en un círculo y escribe sus características:

      

 ACTIVIDAD: 1- Describe tu comunidad familiar, mencionando quiénes la conforman.

2- ¿Qué es lo más importante que haz aprendido en tu familia? 

3- ¿Vives en una comunidad rural o urbana? 

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes tres días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com 

CLASE DE CASTELLANO GRADO 3.

FECHA: Jueves/14/05/2020.

ÁREA: Castellano.

GRADO: 3.

TEMA: LOS ADJETIVOS.

DESARROLLO: Los adjetivos calificativos. 
Los adjetivos son las palabras que utilizamos para mencionar las cualidades de los sustantivos, es decir, las personas, los animales, lugares y cosas.

 Los adjetivos se encuentran en el mismo género y número del sustantivo al que se refieren y puede ir antes o después del sustantivo. En una oración pueden haber más de un adjetivo.
 
Ejemplo: Las palabras de la siguiente imagen son adjetivos.




















EJERCICIO: Teniendo en cuenta la información anterior leamos unas oraciones y vamos a subrayar de color verde los adjetivos, en cada una de ellas:
La niña es cariñosa.
El perro está pulgoso.

ACTIVIDAD: 1- Teniendo en cuenta el ejercicio anterior, lee las siguientes oraciones y colorea los adjetivos en cada una de ellas.

° El carro es azul.
° La niña Sofía es inteligente.
° El frondoso árbol de manzanas.
° La pera es dulce.
° Las niñas son muy tiernas.
° Mi mamá es amable y cariñosa.

2- Relaciona con una línea cada sustantivo con el adjetivo apropiado:
María                                                                                 Grande
Casa                                                                                   Feroz
León                                                                                   Amable
Paloma                                                                               Pequeño
Televisor                                                                            Blanca
Perro                                                                                   Pulgoso

3- Elabora una lista de 20 sustantivos que se encuentren en tu entorno familiar (casa) y escríbele el adjetivo calificativo que le corresponda.

4- Realiza el siguiente formulario: https://forms.gle/jqnxhzzeVavww3aH9

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes dos días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com

CLASE DE CASTELLANO GRADO 2. 

FECHA: Jueves/14/05/2020.

ÁREA: Castellano.

GRADO: 2.

TEMA: LA ORACIÓN GRAMATICAL. 

DESARROLLO: La oración gramatical es un conjunto de palabras ordenadas que tiene sentido propio o completo. Con las oraciones contamos cosas sobre las personas, los animales, las plantas y los objetos.

Ejemplos:

EJERCICIO: Tenemos un grupo de palabras y con ellas vamos a formar una oración; recordemos que deben expresar una idea clara y con sentido:

María- gato- tienen- negro un. 

Organizemos las palabras para expresar la idea y nos queda la siguiente oración:


 María tiene un gato negro.


ACTIVIDAD: 1- Observa las imágenes y selecciona la oración que expresa correctamente el contenido de las imágenes:

2- Teniendo en cuenta el ejercicio anterior lee las palabras, organízalas y forma oraciones con ellas. 

Lola   - paloma   -    loma   -  pila -    la -   pelota    -   la  - juega    -  sale   -   con    -  sola    -   sopa   -   toma   -  tomate      -  de

3- Realiza el siguiente formulario https://forms.gle/J1q8QhShV2hpxeASA  

CRITERIO DE EVALUACIÓN: Recopilación de la información en el cuaderno, desarrollo y entrega de la actividad.

FECHA DE ENVÍO: Tienes tres días para enviar las evidencias de la actividad, al correo concebir.CEC2020@gmail.com